Rozpoczęcie działalności
2015-12-30
Organ reprezentujący
ZARZĄD
Forma własności
WŁASNOŚĆ PRYWATNA KRAJOWA POZOSTAŁA
Organ rejestrowy
SĄD REJONOWY DLA M.ST.WARSZAWY W WARSZAWIE,XIV WYDZIAŁ GOSPODARCZY KRAJOWEGO REJESTRU SĄDOWEGO
Sposób reprezentacji
DWÓCH CZŁONKÓW ZARZĄDU, W TYM PREZES LUB WICEPREZES ZARZĄDU.
Organ nadzoru
RADA NADZORCZA
Cel działania
1.INICJOWANIE I PROWADZENIE DZIAŁALNOŚCI OŚWIATOWEJ, WYCHOWAWCZEJ I NAUKOWEJ ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM NASTĘPUJĄCYCH ZASAD: A.WYCHOWYWANIA I EDUKACJI DZIECI I MŁODZIEŻY ZGODNIE Z INTEGRALNĄ KONCEPCJĄ OSOBY LUDZKIEJ, JEJ GODNOŚCIĄ I WOLNOŚCIĄ, PRZEZ ROZWIJANIE CNÓT LUDZKICH, TAKICH JAK SPRAWIEDLIWOŚĆ, ODPOWIEDZIALNOŚĆ, SZACUNEK DLA INNYCH LUDZI, DĄŻENIE DO POZNAWANIA PRAWDY, SOLIDARNOŚĆ, UCZCIWOŚĆ, PRAWDOMÓWNOŚĆ, LOJALNOŚĆ, PRACOWITOŚĆ, ROZTROPNOŚĆ, CZERPIĄC Z NAJLEPSZEGO DOROBKU KULTUR, CHRZEŚCIJAŃSKIEJ: POLSKIEJ I EUROPEJSKIEJ; B.DĄŻENIA DO UMOŻLIWIENIA DZIECIOM I MŁODZIEŻY ZDOBYCIA WYKSZTAŁCENIA NA NAJWYŻSZYM POZIOMIE ORAZ ROZWIJANIA ICH ASPIRACJI EDUKACYJNYCH, NAUKOWYCH I KULTURALNYCH; C. ZINDYWIDUALIZOWANIA NAUCZANIA I WYCHOWANIA, UMOŻLIWIAJĄCEGO KAŻDEMU DZIECKU I UCZNIOWI MAKSYMALNE WYKORZYSTANIE JEGO ZDOLNOŚCI, ROZWIĄZYWANIE JEGO PROBLEMÓW I DOSTOSOWANIE TOKU NAUCZANIA DO JEGO ASPIRACJI; D.WSPIERANIA RODZIN W PROCESIE WYCHOWANIA ORAZ BLISKIEJ WSPÓŁPRACY RODZICÓW I NAUCZYCIELI W DZIEDZINIE WYCHOWANIA NAUCZANIA, MAJĄC NA UWADZE TO, IŻ RODZICE SĄ PIERWSZYMI I GŁÓWNYMI WYCHOWAWCAMI SWOICH DZIECI; E.UMOŻLIWIENIA DZIECIOM I MŁODZIEŻY PRAKTYKOWANIA I POGŁĘBIANIA WIARY KATOLICKIEJ I ZDOBYWANIA FORMACJI MORALNEJ, NA ZASADZIE PEŁNEJ DOBROWOLNOŚCI I W POSZANOWANIU WOLNOŚCI SUMIEŃ I WOLNOŚCI WYZNANIA; F.ROZWIJANIA KULTURY FIZYCZNEJ I SPORTOWYCH ZDOLNOŚCI DZIECI I MŁODZIEŻY; G.UMOŻLIWIENIA KORZYSTANIA Z DZIAŁALNOŚCI INICJOWANEJ I WSPIERANEJ PRZEZ FUNDACJĘ OSOBOM ZE WSZYSTKICH ŚRODOWISK, W DUCHU TOLERANCJI I BEZ DYSKRYMINACJI ZE WZGLĘDU NA KULTURĘ, RASĘ, PŁEĆ; 2.INTEGROWANIA I ROZWIJANIA WSPÓŁPRACY MIĘDZY LUDŹMI I ORGANIZACJAMI DĄŻĄCYMI DO REALIZOWANIA CELÓW PODOBNYCH DO CELÓW FUNDACJ WYMIENIONYCH POWYŻEJ ORAZ UPOWSZECHNIANIA PODOBNEJ KONCEPCJI OŚWIATY I WYCHOWANIA, W TYM PRZEDSTAWIANIA JEJ WOBEC ORGANÓW PAŃSTWOWYCH I SAMORZĄDOWYCH ORAZ INNYCH INSTYTUCJI I OSÓB; CIĄG DALSZY CELU DZIAŁANIA W PAR.7 STATUTU.